Απόψεις...

 

@ Πείτε μας μερικά πράγματα για σας. Πώς ξεκινήσατε την καριέρα σας;

-Μοίραζα φυλλάδια της Hizb ut-Tahrir.

-Τι είναι αυτή;

-Μια ισλαμιστική οργάνωση που επιδιώκει την εγκαθίδρυση του παγκόσμιου ισλαμικού χαλιφάτου.

-Α, πολύ ωραία! Και ποια είναι η άποψή σας για τη δυτική εκπαίδευση; 

-Αποτελεί απειλή για τις πεποιθήσεις και τις ισλαμικές αξίες μας.

-Πείτε μας κάτι που σας ενοχλεί σ΄αυτή.

-Το ότι κατακρίνει την πολυγαμία και τον γάμο γυναικών κάτω των 16 ετών.

- Α, πολύ ωραία. Και τι προτείνετε;

- Η ισλαμική κοινότητα να προστατεύσει τους νέους της από τη διαφθορά της Δυτικής Εκπαίδευσης, μέχρι οι δυτικές αξίες να εξαλειφθούν εντελώς.

- Τι πιστεύετε για τη Δημοκρατία;

- Ότι πρέπει να αντικατασταθεί από την υποταγή στον Αλλάχ.

- Α, πολύ ωραία. Προσλαμβάνεστε! Είστε ο άνθρωπος που θέλουμε!

Και έτσι η επιστήμων στη φωτογραφία, η κυρία Φαράχ Άχμεντ (Farah Ahmed) προσελήφθη από το Πανεπιστήμιο του Καίμπριτζ ως Επίκουρη Καθηγήτρια Έρευνας στη Σχολή Εκπαίδευσης. Το Πανεπιστήμιο αγνόησε ότι ήταν δραστήριο μέλος της Hizb ut-Tahrir, μιας τρομοκρατικής οργάνωσης της οποίας η λειτουργία απαγορεύτηκε το 2024. 

Αγνόησε όλα τα κείμενα που έγραψε η λεγάμενη και καταγγέλλουν τα βρετανικά σχολεία "επειδή διδάσκουν ότι η πολυγαμία ή ο γάμος κάτω των 16 ετών είναι οπισθοδρομικός και μεροληπτικός προς τις γυναίκες" που θεωρούν ότι η "δυτική εκπαίδευση είναι εχθρική προς τις ισλαμικές αρχές", και ένα σωρό άλλα... "ακαδημαϊκά" που παρουσιάζει περήφανη στο βιβλίο της «Εκπαίδευση και Ταυτότητα: Το Δίλημμα των Μουσουλμάνων στη Δύση», που εκδόθηκε από τον ισλαμικό εκδοτικό οίκο Istinarah Press το 2017. 

Η «εξέχουσα» ακαδημαϊκός επιτίθεται στις θρησκευτικές σπουδές επειδή θέτουν το Ισλάμ «στο ίδιο επίπεδο με τον Χριστιανισμό, τον Βουδισμό, τον Ιουδαϊσμό, τον Ινδουισμό, τους Σιχ και τα συναφή» και προωθούν την ιδέα της «διαθρησκευτικής συνύπαρξης» και της «θρησκευτικής ανοχής». 

Εξίσου προβληματικό, κατά τη γνώμη της, είναι οι δάσκαλοι που ζητούν από αγόρια και κορίτσια να συνεργαστούν στις σχολικές εργασίες ή στις εργασίες για το σπίτι. 

Τα τρέχοντα έργα της είναι η πιλοτική εφαρμογή του «Πόσο Ισλαμικό είναι το Σχολείο μου;»- Εργαλειοθήκη σχολικής ανάπτυξης και Αναπροσανατολισμός της Εκπαίδευσης σε Μουσουλμανικά Πλαίσια προς το Δέος και το Θαύμα. 

                                                             (Θ.Τζήμερος -Δημιουργία Ξανά)