Απόψεις...

 

«Οι θεωρίες που συνδέουν το εμβόλιο με κάποια «εβραϊκή συνωμοσία» παγκοσμίων διαστάσεων έχουν πάλι γιγαντωθεί, ενώ η καθαρή αντισημιτική ρητορική είναι μέρος του ρεπερτορίου των αρνητών, ακόμα και των πιο περίβλεπτων και διάσημων εκπροσώπων τους. Η εβραιοφοβία έχει πάρει πάλι μεγάλες διαστάσεις ενώ η αντισημιτική βία βρίσκεται σε έξαρση και στη χώρα μας.Είναι σημαντικό να προστατεύσουμε τα γεγονότα της εβραϊκής γενοκτονίας από τον ευτελισμό τους μέσω ανιστόρητων συγκρίσεων πολλώ μάλλον δε όταν σε λίγα χρόνια θα έχουν πεθάνει και οι τελευταίοι από τους επιζήσαντες, οι τελευταίες μάρτυρες αυτής της θηριωδίας.

Από τη μία είναι το χρέος μας απέναντι στο παρελθόν, τα τεκμήρια και τις μαρτυρίες αλλά από την άλλη είναι και το μέλλον που ήδη διαγράφεται ζοφερό. Η δημοκρατία παγκοσμίως δέχεται πρωτοφανείς επιθέσεις, κάθε είδους. Θεμελιώδη δικαιώματα τίθενται υπό αμφισβήτηση ενώ αμφισβητείται η ίδια η δυνατότητα της δημοκρατίας να ανταποκρίνεται με επάρκεια στις αλλεπάλληλες κρίσεις: οικονομικές, πολιτικές, κοινωνικές, υγειονομικές και εσχάτως και στην κλιματική κρίση.

Σε έναν κόσμο που κανείς δεν θα θυμάται ακριβώς πώς σχεδιάστηκε, πώς εκλογικεύθηκε, πώς προπαγανδίστηκε και πώς εκτελέστηκε η βιομηχανική εξόντωση εκατομμυρίων ανθρώπων, κανείς δεν μπορεί να νιώθει ασφαλής».

                                                                     (Β.Ευθυμιοπούλου-Liberal.gr)

«Δεν θα γίνει τηλεκπαίδευση, τέλος». Αυτό το τελεσίγραφο έφτασε ως μήνυμα στα τηλέφωνα παιδιών που φοιτούν σε σχολείο της Αττικής. Αποστολέας, ένας από τους καθηγητές τους. Είναι ένας από τους πολλούς εκπαιδευτικούς, που με το έτσι θέλω και παράλογο σκεπτικό στερούν από μαθητές τους, την εναλλακτική της τηλεκπαίδευσης.Έτσι γουστάρουν έτσι κάνουν. 

Ασχολούμαστε και άριστα πράττουμε για να διαπιστώσουμε γιατί η Αττική Οδός, μια ιδιωτική επιχείρηση, δεν τήρησε τις συμβατικές της υποχρεώσεις απέναντι στους πολίτες - χρήστες της και σφυράμε αδιάφορα ενώ μισθοδοτούμενοι υπάλληλοι της ελληνικής πολιτείας, εν προκειμένω ορισμένοι εκπαιδευτικοί, αρνούνται να παρέχουν την υπηρεσία για την οποία πληρώνονται.

Όσο φυσιολογικό θεωρούν τον ισχυρισμό τους ότι κανείς διευθυντής δεν νομιμοποιείται να ζητάει από εκπαιδευτικό που δεν διαθέτει τον κατάλληλο εξοπλισμό να πηγαίνει στο σχολείο για τηλεκπαίδευση άλλο τόσο θεωρούμε και εμείς ότι εκπαιδευτικός που δεν διαθέτει πλέον λάπτοπ ή υπολογιστή ή σύνδεση ίντερνετ δεν έχει θέση στο ελληνικό σχολείο.Να φύγουν από τα σχολεία να πάνε να κάνουν άλλη δουλίτσα.

                                                                             (Κ. Γαλανού-liberal.gr)