Περί Παιδείας ...

«Άντεξα να δω αυτό το ρεσιτάλ στρεψοδικίας, ψεύδους και υποκρισίας. Πριν σχολιάσω, οφείλω να συγχαρώ όλους αυτούς που του έκαναν όλα αυτά τα χρόνια φροντιστήριο πολιτικής συμπεριφοράς[...]

Πάμε παρακάτω.

1. Δεν καταλαβαίνω γιατί εκθειάζει ο κος Τσίπρας το σύστημα των Πανελληνίων, ένα απαρχαιωμένο μέτρο που δεν υπάρχει σε αυτή την εξοντωτική και αντιπαιδαγωγική σε καμιά άλλη χώρα και το οποίο σε συνδυασμό με τις ανεπάρκειες του εκπαιδευτικού μας συστήματος συντηρεί στρατιές φροντιστών και άλλων ειδικοτήτων που συμπληρώνουν με το αζημίωτο το έργο της "δωρεάν" παιδείας. Δεν μιλάω για το αν είναι "αντικειμενικό" (παίζεται) αλλά για το κόστος αυτής της ιδιόρρυθμης (α λα μεταπολιτευτικά νεοελληνικά) "αντικειμενικότητας"

2. Δεν είπαμε δια στόματος υπουργού παιδείας Μπαλτά ότι η "αριστεία" είναι ρετσινιά; Προς τι οι διθύραμβοι και οι έπαινοι προς τους επιτυχόντες λοιπόν; Γιατί εκθειάζετε τους επιτυχόντες ενώ αμέσως μετά αναφέρεστε στο ότι ενδέχεται να φύγουν; Δεν είναι παράδοξο; Και ωραία, μπορεί να φύγουν διότι... φταίνε οι προηγούμενοι. Εσείς τι θα κάνετε να τους κρατήσετε;

-Θα αφήσετε να γίνουν επενδύσεις από ιδιώτες με προστιθέμενη αξία για να δουλέψουν σε θέσεις υψηλής επαγγελματικής ή επιστημονικής εξειδίκευσης στην ανύπαρκτη βιομηχανία ή τον ανύπαρκτο-πλέον τομέα "υπηρεσιών" που διαλύθηκε εδώ και πέντε χρόνια;

-Θα αφήσετε να γίνουν μήπως ιδιωτικά πανεπιστήμια, ή με σύμπραξη ιδιωτών στα οποία όχι μόνο δε θα φεύγουν τα Ελληνόπουλα αλλά θα έρχονται και τα Ελληνόπουλα της ομογένειας (μερικά από αυτά ήδη λαμπροί επιστήμονες και επαγγελματίες) να σπουδάσουν ένα "year abroad" και να δουν την σουρεαλιστική πλέον σύμφωνα με τα δεδομένα της χώρας προέλευσης τους πατρίδα τους μήπως και τυφλωθούν και μείνουν εδώ;[...].

                                                                                (Παρατηρητήριο) 

                                                                                              (Οι φωτογραφίες είναι αυθεντικές)